En su tercera edición, la capacitación estuvo a cargo de reconocidos especialistas en comunicación digital interactiva. El curso invitó a docentes y bibliotecarios a vincular el uso de herramientas digitales con temas curriculares mediante recursos propios del periodismo. Resolución ministerial.

La capacitación contó en su apertura con la presencia del Dr. Marcelo Milrad, quien dialogó sobre las vanguardias educativas en el uso de las TICs y el desarrollo de escenarios educativos para el aprendizaje por descubrimiento colaborativo. Milrad se desempeña como director del Centro para el Aprendizaje y Tecnologías del Conocimiento (CeLeKT), en Växjö, Suecia. (Click para ver su presentación)

Los siguientes encuentros tuvieron un desarrollo teórico-práctico a cargo de los especialistas en comunicación digital interactiva Paulo Ballán, Cristian Ferreira Da Cámara y Juan Mascardi. El curso cerró con la presentación de Patricio Lorente, Presidente de Wikimedia Argentina, quien abordó la construcción colaborativa del saber, presentando a las herramientas wikis para su aprovechamiento áulico. (entrevista a Lorente) (entrevista a Ballán)

Este curso es una propuesta concreta para que el docente replique la experiencia en su escuela, convirtiendo el aula en una redacción digital convergente que provea de información a la revista escolar digital, siempre en función a las necesidades curriculares. Los invitamos a participar del concurso “El Blog de Mi Escuela”.

Tema: El periodismo escolar digital como recurso educativo y agente motivador

Dirigido a: docentes, directivos y bibliotecarios del nivel secundario

Fechas: lunes 14/5; 21/5; 28/5; 4/6; 11/6 y 18/6, desde las 18 hs (30 hs cátedra)

Lugar: sala multimedial del Museo Diario La Capital. Sarmiento 763, Rosario

Docentes a cargo: Paulo Ballán, Cristian Ferreira Da Cámara, Juan Mascardi

Disertantes invitados: Marcelo Milrad y Patricio Lorente

Modalidad: teórica y práctica con evaluación

Cupo: 40 asistentes

Resolución ministerial: 0460/12 | Click para ver online

Para más información comunicarse al 5226076 o a través del formulario al pie de esta página.